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（十四）严明入学纪律。严肃中小学招生入学工作纪律，坚决禁止中小学校与校外培训机构联合招生，坚决查处将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩的行为，并依法追究有关学校、校外培训机构和相关人员责任。（十五）做好课后服务。各地要创造条件、加大投入、完善政策，强化中小学校在课后服务中的主渠道作用，普遍建立弹性离校制度。中小学校要充分挖掘学校师资和校舍条件的潜力，并积极利用校外资源，充分发挥家长委员会的作用，努力开辟多种适宜的途径，帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践，不断提高课后服务水平，可为个别学习有困难的学生提供免费辅导。坚决防止课后服务变相成为集体教学或补课。各地可根据课后服务性质，采取财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费。有关部门在核定绩效工资总量时，应当适当考虑学校和单位开展课后服务因素；学校和单位在核定的绩效工资总量内，对参与课后服务的教师给予适当倾斜。设定服务性收费或代收费的，应当坚持成本补偿和非营利原则，按有关规定由省级教育部门和价格主管部门联合报省级人民政府审定后执行。中小学生是否参加课后服务，由学生和家长自愿选择，严禁各地以课后服务名义乱收费。

从银行体系来看，朱振鑫认为，需要减少大量同质化竞争，并大力促进针对中小企业贷款的中小银行发展，使信贷资源可通过这些渠道流入真正需要资金的中小企业。从整个资本市场来说，朱振鑫认为，要大力发展其他融资渠道，包括股权、债权等市场，尤其是股权融资市场，其关键在于要市场化运作。因此，科创板与注册制、市场化发行、严格退市制度等，都有望成为实现当前资本市场破局的关键举措。

既然颠覆性如此强大，银行必须重新思考运营成本构成，以更低成本创造更高价值。银行如果已经采用了零基础预算、增值分析（即需求管理）、外包等传统的渐进降本方法，简化、标准化、数字化将是剩下为数不多的大幅降本途径。银行风险需要对加大投入节省风险成本，应对前文提到的多种结构性趋势。在现有行业和监管环境，克服挑战无捷径可走，银行需要在未来十年内重新思考部署这些决策。

上述两种情况其实是中国被压垮的不同表现，都是中国在崛起之路上走不下去的破罐子破摔。然而半年多的实际情况显示，中国顶住了压力，坚持了大国的应有稳健。我们没有因承受不了而躁动，发怒或者沮丧，而是保持了战略耐心，显示出将美国“闪电战”转化成一场持久战的勇气和自信。

幼儿“小学化”危害连连，只会事倍功半根据教育进展国际组织此前对世界21个国家的调查显示，中国孩子的计算能力世界第一，创造力却倒数第五。这样的数据无疑不透露出中国教育的短板之处。2016年，中国社会调查所曾对武汉、北京等地500位幼儿家长和100位幼儿教师进行调查，七成教师明确表示超前传授知识不利于孩子成长，提前加压还会抹杀孩子的想象力。

接力项目同样值得关注。本届世锦赛上，中国男女短跑均实现突破——男子200米谢震业闯入决赛并最终获得第七，创造了中国男子短跑的历史最佳战绩，女子百米韦永丽、梁小静、葛曼棋三名女将同时晋级半决赛亦是史上首次。上届世锦赛4乘100米接力上，中国男队决赛中获得第四，女队则因交接棒失误被早早取消成绩，今年两支队伍都将有望弥补遗憾。